Oeh-woe-woe-woe-woe! Uch!
Deze week kwamen Indy de
Indiaan en Robby de Cowboy bij ons langs. De juf bracht ook veel
informatieboeken mee over de Cowboys en Indianen van het Wilde Westen!
Door
hier in de snuffelen konden we zelf al veel te weten komen over ons thema van
deze week.
- Indianen wonen in een tipi! Dus we gingen aan de slag om
een tipi te bouwen: met satéstokjes, klei, kartonnen bordjes, servetten, lapjes
stof, touw, plakband, … gingen we aan de
slag!
- In de poppenkamer wilden we ook graag een tipi bouwen,
maar juf had hiervoor geen materialen meegebracht… Oei, wat nu? De kleuters
kwamen zelf op het idee om kartonen buizen, touw en plakband te gebruiken. De
juf moest ook nog een groot laken / doek meebrengen! En zo gezegd, zo gedaan!
- De juf had een volle doos met kleine speelfiguurtjes van
de Cowboys en Indianen bij. Maar eerst moest de bak nog gesorteerd worden! Want
er zaten ook nog ridders tussen de speelfiguurtjes.
- We keken naar samen met K8 naar een poppenspel met Indy de
Indiaan en Robby de Cowboy! Robby had een enge droom gehad deze nacht. Hij vroeg
Indy om hulp. Indy vertelde dat de Indianen nooit enge dromen hebben omdat er
bij hen een dromenvanger boven hun bed hangt. De dromenvanger doet alle enge
dromen weg en vangt de leuke dromen op! De kleuters gingen aan de slag om een
mooie dromenvanger te maken!
- We experimenteerden met mooie schatten die de cowboys
gevonden hadden op hun prairie. We
konden de schatten sorteren, er figuren mee leggen, spiegelen, …
- Met de plasticine maakten we tipi’s, kano’s, …
- Vorige week vrijdag gingen we samen met K5, K6 en K8 naar
het bos. We verzamelden stokken en konden bij de juffen touw komen halen. We
bouwden echte tipi’s!!
- We luisterden naar het verhaal ‘Kleine Indiaan’. De kleine
indiaan in het verhaal wilde graag een indianennaam krijgen van het opperhoofd.
Hiervoor moest hij eerst enkele moedige dingen doen. Wij dachten ook na over
een passende indianennaam voor onszelf!
- We gebruikten houtskool om ons om te toveren in indianen.
(met houtskool tekenen op een foto van onszelf).
- Deze week konden we veren / pluimen verdienen. De kleuters
bedachten zelf om hier een indianentooi voor te maken! Knap!
- Indianen houden van muziek! Wij mochten ook muziek maken
met de instrumenten! We maakten panfluiten van rietjes. We moesten goed meten
(de rietjes knippen en van groot naar klein leggen).
- We leerden het versje ‘In een tipi’.
- Enkele kleuters maakten een mooi schilderij op onze raam!
Zo is onze raam al mooi versiert tegen het schoolfeest van dit weekend!
- We hadden deze week ook een jarige! Anne werd dinsdag 6/06
-> 6 jaar!! Hip hip hip hoeraaaaaa!!! Anne had 3 lekkere pizza’s
meegebracht. Niet zomaar pizza’s… het waren speciale, gezonde pizza’s met
lekker fruit! Wauw, wat een originele traktatie! Dankjewel Anne!
- We zijn ook begonnen met het oefenen voor onze
afscheidsreceptie van woensdag 28/06! Wat spannend allemaal! Binnenkort krijgen
jullie hiervoor nog een officiële uitnodiging!
- Vandaag mochten we verkleed als Cowboys, Cowgirls en
Indianen naar school! We keken samen naar de film 'spirit' en mochten nog eens in de 2
klassen gaan spelen (want juf Ellen en juf Alexandra zetten de deuren open), …
* En om ons thema
helemaal leuk af te sluiten, zou het leuk zijn moesten jullie MORGEN allemaal
verschijnen op ons ‘WILDE WESTEN SCHOOLFEEST’! De juffen en meesters hebben
leuke spelletjes voorzien, je kan een sporenzoektocht meedoen, je kan naar
verhalen komen luisteren over cowboys en indianen, je kan lekker iets komen
drinken of komen eten, enzovoort!! Hopelijk tot dan! *
Liefs, juf Alexandra
-> ZATERDAG 10/06: SCHOOLFEEST thema ‘WILDE WESTEN’
-> kom verkleed en win tickets voor Hidrodoe en Bobbejaanland!!
- > MAANDAG 12/06: K5, K6, K7, K8 gaan naar het NETEPARK!
(zie brief)
-> Vanaf dinsdag 13/06 t.e.m. woensdag 21/06 werken we rond het thema ‘Verkeer – Politie’
(na een rondvraag wilden de meeste kleuters rond dit thema graag een werken
-> zelfgekozen thema door de
kleuters).
Vrijblijvend mee te brengen: Spulletjes, speelgoed,
boekjes, … i.v.m. verkeer, de politie.